MEB, Diyarbakır’daki Tavşantepe İlkokulu’nda Psikososyal Destek Çalışmaları Gerçekleştiriyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Mustafa Otrar başkanlığında, psikososyal destek saha koordinatörlerinin Diyarbakır’da yaşanan olaya ilişkin çalışmalar yürüttüğünü açıkladı.
Psikososyal Müdahale Çalışmaları Detaylı Bir Plan Dahilinde Yapılıyor
MEB koordinasyonunda, il ve ilçe psikososyal destek hizmetleri ekipleri tarafından belirlenen yol haritası çerçevesinde, öğrencilere ve öğretmenlere yönelik çalışmaların yapıldığı belirtildi.
Açıklamada, Tavşantepe İlkokulu’nda bir hağfta sürecek psikososyal destek çalışmalarının ilk gününde öğrenci ve öğretmenlere psikolojik ilk yardım çalışmasının gerçekleştirildiği vurgulandı. Öğretmenlerin duygu ve düşüncelerini paylaşmaları sağlanırken, öğrencilerin fiziksel ve duygusal ihtiyaçları belirlendi.
Psikososyal Müdahale Süreci Aşamalı Bir Şekilde İlerliyor
Psikososyal destek çalışmasının ikinci gününde öğretmenlere zorlayıcı yaşam sonrası tepkilerle ilgili bilgilendirmeler yapılırken, çocuklarla psikoeğitim çalışmalarına başlandığı ifade edildi. Üçüncü gün 34 öğrenciyle psikoeğitim çalışmasının ilk oturumunun gerçekleştirildiği bildirildi.
Dörtüncü ve beşinci günlerde de öğrencilere yönelik çalışmalar devam ederken, aynı zamanda ebeveynlere ve öğretmenlere de psikososyal yardım broşürleri dağıtıldı. Öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik gelecek çalışmaların planlandığı açıklamada vurgulandı.
Bu süreçte öğrencilerin üstün yararı için gereken desteklerin sunulacağının altı çizilirken, MEB’in Tavşantepe İlkokulu’ndaki çalışmaları yakından takip ettiği ifade edildi.
